凝练了学科核心素养，中国学生发展核心素养是党的教育方针的具体化、细化。为建立核心素养与课程教学的内在联系，充分挖掘各学科课程教学对全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、发展素质教育的独特育人价值，各学科基于学科本质凝练了本学科的核心素养，明确了学生学习该学科课程后应达成的正确价值观、必备品格和关键能力，对知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标进行了整合。当代社会，技术与科学、社会的关系越来越密切。通用技术课程应当通过具体的技术实践使学生理解技术与科学的联系和区别，以及两者对社会发展、人类生活所具有的同等意义上的重要作用，从而深化学生的认识，开拓学生的视野。与此同时，应注意将技术所蕴含的丰富的人文因素，自然地融入技术课程的教学之中，使其滋润学生的心田，提升学生的文化品位和人文素养。

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考试时间2个小时，监考教师为高二年级授课教师，通过严肃考试纪律。

附表

水西中学2020年高中学生通用技术竞赛获奖名单

班级	姓名	分数	奖励
高二6	陈航	80	一等奖
高二6	孟询	74	一等奖
高二5	徐婷	70	二等奖
高二2	田卫豪	68	二等奖
高二3	李迪	67	三等奖
高二3	曾倩	67	三等奖
高二6	孙羽莲	67	三等奖
高二1	李晨阳	66	三等奖
高二 7	钟文黔	66	三等奖
高二 7	李思思	65	三等奖

关键词：

黔西市水西中学，中学，中考，高考，读书，全封闭寄宿制民办完全中学

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